주제 1: 언어와 음악의 계층구조
언어에도 음악에도 있는 내면적 구조의 하나는 “무리이룸”이다. 언어의 문장은 어휘의 단선적 나열로 형성되는 것이 아니라, 단어들이 구절구조(phrase structure)를 이루며 형성된다. 예를 들어 “The presidet rejected the offer of reconciliation”이라는 문장은 아래의 구절구조
음악, 그림으로 표현되는 미술, 회화, 조소 건축 문학, 무대 음향 언어 등등 아주 포괄적이다.
어떤 장르의 예술을 선택해야 좋은 점수도 받고, 교수님께서 내주신 이 레포트에 대해 인터넷에서 마냥 퍼오고 배끼는데 급급한것이 아니라, 어떤장르의 예술이든 내 자신의 것으로 승화시키는 것이 중요 포
언어 발달기의 아이에게 가사를 노래로부터 덜어내는 교육적 배려의 중요성을 강조한다. 가사 없이 자유로운 음절로 노래를 부르면 노래의 음악적 모양새에 더 관심을 기울일 수 있으며, 가사 없는 노래는 동작을 가사로부터 해방시켜준다.
이 레포트는 1) 음악개념 한 가지를 설정하고 그 개념으로 가
언어 발달기의 아이에게 가사를 노래로부터 덜어내는 교육적 배려의 중요성을 강조한다. 가사 없이 자유로운 음절로 노래를 부르면 노래의 음악적 모양새에 더 관심을 기울일 수 있으며, 가사 없는 노래는 동작을 가사로부터 해방시켜준다.
이 레포트는 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하
언어 발달기의 아이에게 가사를 노래로부터 덜어내는 교육적 배려의 중요성을 강조한다. 가사 없이 자유로운 음절로 노래를 부르면 노래의 음악적 모양새에 더 관심을 기울일 수 있으며, 가사 없는 노래는 동작을 가사로부터 해방시켜준다.
이 레포트는 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(노래