지적 능력은 부족하다. 하지만 강력한 추진력과, 급장으로서 학급과 아이들을 지도하려는 의지, 무엇이든 자신의 마음대로 할 수 있다는 강한 자신감을 가지고 있으며, 급장으로서 선생님이나 학생들을 대하는 학급을 운영하는 지식도 충분히 가지고 있어 리더의 특성을 가지고 있다고 할 수 있다.
학급에서 벌어지는 일을 다룬 영화이다. 엄석대는 동년배 친구들보다 나이도 몇 살 더 많고 체격도 훨씬 큰 학급의 급장이다. 담임선생님이 엄석대에게 거의 모든 권한을 위임하다시피 한 상황에서 이 학급은 엄석대의 왕국이라고 해도 과언이 아닐 만큼 철저하게 엄석대의 통제와 지시에 따라 운영되
엄석대는 아무에게도 저항을 받지 않고 학급을 지배해왔으며, 주먹 싸움, 성적 등에서도 남보다 월등하여 학급을 완전히 장악하고 있었다. 결국에는 새로운 담임선생님의 등장으로 절대권력의 허구성이 드러나게 되고, 엄석대는 몰락하게 된다. 두 인물의 이러한 모습을 성공과 실패 로 보고,
있는데, 이는 두 가지 형태로 나타난다. 먼저, 자신의 명령을 따르지 않는 이들을 집단 내의 활동에서 제외시켜 겉돌게 한다. 석대는 전학을 오자마자 석대의 물 당번을 거절하여 자신의 권력에 반항하는 병태를 복종시키기 위해 임의로 음악시간을 체육시간으로 고쳐 아이들을 운동장으로 부른다.
학급을 지배해왔고, 주먹 싸움, 성적 등에서도 남보다 월등하여 학급을 완전히 장악하고 있었다. 이것이 생리에 맞지 않은 한병태는 그에게 도전하기 시작했고, 이기기 위해 가능한 모든 방법을 동원했다. 그러나 그 결과 나에게 돌아온 몫은 '불량한 아이'와 '왕따'라는 것이었다. 결국 한병태는 엄석대