에릭슨(Erik Erikson)이다. 그는 인간의 형성을 문화 및 사회의 발전과 연결해서 생각하였다.
그는 인간의 심리사회적발달과정을 8단계로 나누었다. 본론에서는 에릭슨의 심리사회적발달과정을 단계별로 정리하고 어떤단계에서 자신이 어떤심리적위기를 경험하였는지 기술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본
에릭슨은 각 단계별로 문제 해결에 도움을 줄 수 있는 사회적 대리인을 명시함으로써 그들의 도움을 받아 문제 해결을 할 수 있다고 보았다.
이에 본론에서는 에릭슨의 심리사회적발달과정을 단계별로 정리하고 어떤단계에서 자신이 어떤심리적위기를 경험하였는지 기술하고자 한다.
Ⅱ 본론
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발달이란?]
사회성 발달은 개인이 사회적으로 어떻게 성장하고 발전하는지를 이해하는 개념입니다. 이는 사람들이 타인과 상호작용하며, 그들과의 관계를 형성하고 유지하는 데에 영향을 주는 심리적인 측면을 포함합니다. 사회성은 사람들이 자신의 감정, 생각, 행동을 이해하고, 타인과의 상호작용
인간은 태어남과 동시에 숨을 거두는 순간까지 자아 발달과정 안에 속해있다. 이 모든 과정이 자아를 만들어나가는 과정인 것이다. 하지만 이런 자아의 발달과정을 구성하는 중에 심리적인 위기를 경험할 수밖에 없는데, 이러한 심리적인 위기는 개인의 전반적인 삶에 많은 영향을 끼치게 된다.
사회성 발달과 관련된 에릭슨의 심리사회적발달이론과 발달과정 8단계에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적(psychosocial) 발달이론
에릭슨의 심리사회적발달이론은 주변인물과 환경 속에서 욕구가 충족되거나 좌절되는 경험을 통해 인간의 성격변화를 설명한 이론이다.