분석이 가능하다. 둘째, 실제 이론개발이 특징이다. 근거이론은 분석적 도구로서 새로운 지식을 창출한다.
(2) 근거이론연구방법
주제의 탐색과정에서 귀납적 접근이기 때문에 문헌고찰을 통한 기존의 연구결과를 배제한다. 그러나 문헌자료는 이차 출처로서 질문형성과 조사결과를 확인시켜 주
이론 형성 및 검증, 보다 나은 세상을 예측하고 영향을 주는 시도를 들고 있다. 이러한 특성들은 과학적 방법을 통해 가장 잘 이해할 수 있다. 과학적 방법의 두 가지 중요 형식으로 귀납적 방법과 연역적 방법을 들 수 있다. 그러나, 지금까지의 교육연구는 논리 실증주의에 근거한 연역적 방법을 선호
이론이 될지 모르나
다른 집단들에 대해서는 유보적이기 쉽다.
■ 질적 연구의 기본 절차
연구주제 개념화 - 주제와 관련된 문헌 고찰 - 연구절차 설계 - 자료수집 - 자료분석 -
분석된 자료의 해석 - 결과보고 - 연구결과 재생산
제1절 현실기반이론(Grounded theory)
1967년 사회학자인 Glas
제 1 장 인과관계 추론과 집단설계
☞ 과학적 연구조사에서 인과관계를 결정하는 세 가지 기준이 있다.
①. 독립(원인)변수와 종속(효과)변수는 경험적으로 서로 상관관계(공변관계)를 갖고 있어야 한다.
②. 독립변수는 시간상으로 종속변수보다 선행하여 발생해야 한다.
③. 두 변수간의 관측된
자료를 수집하기 위하여 조사나 실험, 관찰 등의 방법을 사용하여 수량화 하는 조사 방법이다. 양적 조사의 근간이 되는 것으로 사회과학, 경험과학, 그리고 통계가 있으며 조사연구는 기술, 설명, 예측, 통제를 목적으로 사실성, 개관성, 타당성, 신뢰성 등 이 강조되는 전문적인 조사 및 분석활동이다.