식중독을 예방하려면?
1. 식품의 외관, 냄새 등 신선도가 의심 가는 것은 먹지 않는다.
2. 식기류, 도마, 칼, 행주는 소독하여 건조시켜서 사용한다.
3. 조리한 음식은 가급적 짧은 시간에 먹는다.
4. 물과 음식은 반드시 끓여서 먹는다.
5. 식사 전과 음식 조리 시 손 씻기 등 개인위생을 청결히 한
영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오.
3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육
교육수준 저하와 더불어 경제적 능력이 상실된 반면에 만성질환의 증가 등으로 건강관리비용은 증가하고 이에 따라 식료품비 지출을 줄이게 되면서 영양불량이 심화될 수 있다.
이 레포트는 노인기의 영양관리와 영양소 섭취 기준을 중심으로 서술하였다. 특히, 2015년 한국인 영양소 섭취기준을 참고
레포트에서는 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하고 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술해 할 것이다. 또한 문제의 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육
레포트에서는 문제가 나타내는 문제들을 공부하고 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술해 보겠다. 그리고 문제가 제시하는 환자에 맞게 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 레포트로 작성해 보겠다.
Ⅱ.본 론
1.경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종