영어를 기본으로 두고 있는 시점에서 영어습득을 통한 다양한 학문의 발전을 꾀할 수 있기 때문이다. 최철병(2006). 교육 철학 및 교육사 강의 노트 참조.
일상의 활용과 학문발전을 위한 교두보를 마련하기 위해, 우리가 배우는영어는 외국어로써의 영어(EFL: English as a Foreign Language)교육이 주를 이
영어학의 연구를 과학적으로 수행한다는 것은 불가능한 일이다. 즉 심리언어학이란 언어와 그 생성기관인 두뇌가 어떤 다양성을 가져다주는 사회적 요인을 분석하는 것을 그 주된 연구과제로 삼는다. 논리언어학은 생각의 형식과 법칙을 연구하는 학문, 즉 전문적인 모든 학문적 사색에 들어가기 이전
영어 교육을 실시하는 것과 차이가 없다는 것이다. 만나면 무엇인가를 이야기할 수 있는 그러한 구조를 만들어 내는 것이 통일 미래를 생각하는 기성세대의 할 임무인 것이다.
우리는 통일교육을 통해 우리의 미래사회의 당면 과제인 민족 통합의 사안으로 인식한다면, 통일교육에 대한 이전의 사고
배우는영어는 이젠 모든 사람이 사용하는 공용어가 되어가고 있으며, 또 다른 외국어를 선택해서 배우려는 목적은 학문적인 것보다 실용적인 면이 많다. 세계화의 변화에 따라서 외국어의 선택도 점차 달라지고 있다. 중국은 이젠 거대한 국제시장이다. 지구촌의 많은 국가가 중국에 관심을 갖고 중국
수려한 영상미가 돋보이는 《마지막 물결 The Last Wave》(1977)을 발표하여 오스트레일리아 영화의 특색을 세계에 알렸다.
1980년대 초 제1차 세계대전을 배경으로 한 《갈리폴리 Gallipoli》가 미국에서 개봉되자 할리우드에 진출하였다. 멜 깁슨 주연의 《위험한 생애》(1982)를 시작으로 해리슨 포드의