2024년 1학기 동서양고전의이해중간과제물
1. 제 4장 신채호 『조선상고사』핵심 내용 요약정리
1) 자아(我)와 타자(非我)의 역사적 진화
역사의 진행은 자아(我)와 타자(非我)의 복잡한 상호작용 속에서 이해될 수 있다. 이 두 개념의 대립과 교류는 시간이 흐름에 따라 진화해왔으며, 그 과정에서
동서양고전의이해 2024년 1학기 중간과제
1. 고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리 ? 플라톤의 『국가』
교재에서 제시된 플라톤의 『국가』에서 등장하는 대화는 정의와 영혼의 세 가지 부류에 대한 심층적인 고찰을 담고 있다. 대화는 주인공인 소크라테스와 글라우콘 사이의 대화로 진행된다.
1. 제15장 롤스, 정의론 요약정리
롤스는 사회의 기본 구조는 시민들의 자유와 독립성을 보장하고, 사회적 지위· 부·정치적 영향력을 소유할 수 있는 기회의 격차가 벌어지려는 경향을 지속적으로 완화시켜가야 한다는 입장이다. 그리고 사회의 기본 구조가 이러한 기능을 하기 위해서는 공적 정의
1. 제 4장 신채호 『조선상고사』핵심 내용 요약정리
1) ‘아(我)’와 ‘비아(非我)’ 의 갈등
인류사회에서 '‘아(我)’와 ‘비아(非我)’ 간의 갈등은 시간과 공간에 따라 발전하고 확대되어왔고, 이러한 갈등을 통한 심적 활동의 상태를 기록한 것이 바로 역사라고 할 수 있다. '아'는 주관적 위치
이해하고 올바른 가치관을 형성하는 데 기초가 된다.
이야기의 마법은 아동들이 자신과 타인의 감정을 탐구하고, 감정을 적절하게 표현하는 법을 배우는 소중한 수단이 된다. 소설 속 다채로운 인물들과 사건들을 경험하며, 아이들은 사회적 상호작용과 인간관계의 복잡함에 대해 자연스럽게 학습하