외국어식 문법, 외국어식표현의 사용도 눈에 띄게 증가하였다.
이러한 오용사례는 전공서적을 자주 대하는 대학생들의 경우도 예외는 아니다. 이들은 정규교육과정을 통해 올바른 문법을 배워왔음에도 불구하고 한국어 문법에 대한 인식이 그다지 명확하지 않다. 이는 우리말에 대한 애정과 관심
표현된다. 그 사회적 환경에는 거시적 환경과 미시적 환경이 망라되는데 거시적 환경은 앞에서 말했듯이 언어 사용자의 사회, 민족, 문화 등의 배경을 말하며 미시적 환경은 화자가 언어교제를 진행할 때의 환경을 말한다.
그렇다면 사회언어학이란 도대체 무엇인가? 어떻게 정의 지을 것인가? 우선
표현에 맞는 적절한 어휘와 수사법을 정한다.
③ 생생한 아이디어들을 구상이나 개요에 맞게 배열한다.
④ 상황과 독자를 고려하여 주제와 관련되는 자료의 종류와 수집 방법을 정한다.
6.[정답 및 해설] ②
예시문은 정철의 ‘관동별곡’ 중 <만폭동 폭포>의 장관을 대구에 의해 인상적으로 묘사하
것
23. 의미가 다른 두 성분을 접속한 것
24. 접속되는 성분들 간의 눈리적 연결 관계가 성립되지 않는 것
25. 어순이 잘못된 것
26. 표현 방식이 부자연스러운 것(불필요한 요소를 쓴 것, 외국어 투)
27. 유사 요소가 중복된 것
28. 중의성을 띈 것
29. 필요 이상으로 피동․사동문을 쓴 것
30. 기타
1. 머리말
인터넷 강국이라는 명칭답게 우리나라 네티즌들은 인터넷 이용에 있어 세계에서 가장 왕성한 활동력을 보여주고 있다. 정보통신부와 한국인터넷진흥원(원장 송관호)이 실시한 '2006년 하반기 정보화실태조사' 결과에 따르면, 30대 이하 연령대의 경우 대부분이 인터넷을 이용하고 있으며(6~19