을 가지고 있다.리처드 왓모어의 《지성사란 무엇인가?》를 한국어로 번역했으며, 앞으로 동시대 영어권 학술장의 논의 지도를 한국 독자들에게 소개하는 작업을 계속 진행할 예정이다. 이 장에서는 세계의역사1 다음 중 하나를 읽고 지구적 발전의 길고도 느린 죽음 중요하다고 생각되는 부분을요약
학교는죽었다 교육사회학] “학교는 죽었다.” 요약과 느낀점
1장 ‘학교를 왜 거부하는가’ 요약과 느낀점
- ‘학교를 왜 거부하는가’ 요약
1장 “학교를 왜 거부하는가”는 라이머의 신랄한 학교 비판에 대한 내용을 담고 있다. 라이머는 크게 두 가지 이유로 학교를 거부하고 있는데 첫 번째
Ⅰ. 서론
1. 사육을 접하게 된 나
나에게는 처음 접하는 일본 소설과제인 이번 ‘사육’감상문은 나에게는 의미 있는 시간이었다. 일본어와 접하게 된지 군대를 다녀온 시간까지 합쳐 어느덧 4년이란 시간이 지났지만 일본원문으로 된 소설을 읽어보지는 못했다. 아직 일본어를 못한다는 생각에서 일
을 살아가는데 필수다.
글이 읽고 싶었다.
아니, 정확히 말하자면 글을 한번 읽고 내 머리속에 저장하고 싶었다.
인터넷부터 찾아보았다.
어떻게 하면 글을 잘 이해하고 정보를 기억하지?
대부분의 저자가 대답했다.
해결책은 글을읽고요약하는 능력을 키우는 것이다.
답을 알았으니 그다음 단계
매직트리 요약정리 및 독후감
4장을읽고서는 나의 초등학교시절이 생각났다. 이 책에 써 있는 것들 하나하나가 나의 기억과 맞아떨어졌기 때문이다. 꿈 많고 많은 변화가 있었던 초등학교 시절은 분명 나에게 있어서도 인생의 큰 전환점이 되었음에 틀림없다. 그러다 문득 학원에 찌들어 사는 요즘