문화의 교육
이주여성들에게 우리말교육과 문화적응교육을 일정기간 동안 받은 후, 결혼생활을 하도록 하여 결혼생활중의 곤란함과 어려움을 사전에 방지할 수 있도록 이주여성들을 위한 교육프로그램을 개발하고 마련해야한다.
예를 들면 전국대학 중 유일한 이주여성 봉사 동아리 홍보를 통해
교육활동이다.
행사활동은 행사활동 각 영역간의 연계, 특별활동 전 영역을 통한 연계, 그리고 교육 과정의 다른 영역과의 연계가 잘 이루어져야 바람직하다고 할 수 있다. 또한, 행사활동은 국가․사회의 상황변화에 따른 요구 반영, 지역과 학교의 독특한 문화풍토를 고려한 운영, 교육청등 상급
문화포털이 개통되어 있다. 다문화포털에서는 다문화가족 뿐만아니라 국내에 거주하는 외국인을 위한 포털로 한국어, 영어, 중국어, 베트남어, 일본어, 태국어, 타갈로그어 6개 국어로 서비스되고 있다. 이 사이트에서는 다문화소식, 정책, 교육정보, 생활정보, 문화정보를 확인할 수 있어 국내의 외국
문화인식면에서 풍요로움을 더할 뿐만 아니라 가족 간 상호작용과 유대감 형성에 많은 영향을 미칠 수 있다.
2. 가족의 개념
가족에 대한 사전적 정의를 보면, 어버이와 자식, 형제자매, 부부 등 혈연과 혼인관계 등에 의해 한 집안을 이룬 사람들의 집단 또는 그 성원(새우리말 큰 사전, 2000)이라고
교육과 학습에 의해서 형성되는 것으로 보고자 한다. 그래서 인성 특성은 사회∙문화적 요인의 영향을 크게 받아 형성되는 것이라 보게 되며 사회화의 산물이라고도 말하게 된다. 따라서 학습과 경험, 그리고 교육이 중요한 의미를 갖게 된다.
둘째, 인성 특성은 손으로 만져 보고 눈으로 확인할 수