이론은 인력이 범 우주적으로 작용한다는 것을 가리키며, 만약 인력을 상쇄할 반격력이 있지 않다면-대단한 속도로 우주가 팽창하지 않는다면-우주는 수축 붕괴할 것으로 예상된다.
1931년에 이르러 허블과 밀톤 흄 에이손은 먼 은하계의 시선속도를 분석하여 우주가 정말로 팽창하고 있다는 것을 보여
우주의 나이에 관한 근사치를 준다. 허블의 머릿글자를 따서 H라고 불리는 그 기울기는 우주론에서 가장 중요한 두 상수 중 하나이다. 만일 H를 대단히 정확히 알고 있다면 우주에 대해서 알아야 하는 것들 중 많은 것을 알 수 있을 것이다. 그러나 불행히도 그렇지 못하다. H는 측정하기 어려우며 따라서
지금부터 약 150억년 전 우주는 한 점에서 대폭발을 일으켰다. 그리고 아직까지 팽창을 계속하고 있다. 누구나 알고 있고 또 천문학계에서도 정설로 받아들이고 있는 ‘빅뱅Big Bang'이론이다. 그러나 이 이론에는 두 가지 미스터리가 잠복해 있다.
“우주가 팽창을 시작하기 전에는 무엇이 있었을까?”
소련의 유리 가가린이 1961년 인류 역사상 최초로 우주 비행을 시작하여 우주상에서 음식을 먹기 시작한 이래로 우주라는 새로운 환경은 다른 과학 분야에서와 마찬가지로 영양학에서도 새로운 연구 및 개척의 장이 되어 왔다. 미국의 예를 들면 머큐리 계획으로 처음 궤도 비행을 시작한 후 제미니, 아
이론을 실행으로 옮기는 행위를 하는 사람
‣ 윤정일과 신효정(2006); 교사 전문성을 구성하는 4가지 역량과 23가지 하위요소로 이루어진 교사 전문성 모델을 구축하여 제시
- 4가지 역량; 교과수업 역량, 담임 학급 운영 및 인성지도 역량, 특별활동 역량, 담담업무 수행 역량
‣ 이정화(2005) ; 교