운동은 분비물을 제거할 경우, 신체에 대해 어떠한 작용을 미치는 것일까? 메르크리알리스의 경우에는 다음과 같이 정리할 수 있다. 운동은 신체의 “열”을 증가 시킨다. 운동에 의해 생기는 "발한” 이나 “감각적 무감각적 호흡” 은 분비물이나 여분의 습을 제거한다. 운동은 신체의“건강”을 증
운동의 근원적인 힘(에너지) 이라고 할 수 있다. 기가 자연계에서 전개되면 음과 양이 되고, 기후가 되고, 바람이 되며, 사람에게 전개되면 氣力과 氣槪와 覇氣, 血氣, 精氣, 心氣, 意氣 등이 된다.
"기는 모이면 형체가 있고 흩어지면 형체가 없다."
현대과학이 아무리 발달이 되었어도 기(氣)의 실체를
체육수업을 통하여 아동에게 가장 크게 기대되는 것은 운동기능을 습득하고 익혀 능숙해지는 것이다. 또한 기능의 향상은 운동의 즐거움이나 기쁨을 증가시키기 위해서도 중요한 요건이 된다. 그러나 운동 기능은 각각의 운동(스포츠)별로 특수하여 체력처럼 일반적인 발전 양상을 나타내지는 않지만
1. 체육과 교육 과정 개정의 배경
교육 과정이란, 학교 교육에 있어서 학생들에게 어떠한 교육 목표를 어떠한 교육 내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적이고 일반적인 기준을 말한다. 체육과 교육 과정은 체육과의 내재적 필요성에 의하여 개정할 필요가 있을 뿐만 아니라
Ⅰ. 서론
우리 나라가 당면하게 될 미래사회는 정보화세계화 사회이다. 미래사회는 정보를 주된 자원으로 하여 이의 전달과 처리를 통한 지적가치의 생산을 중심으로 사회나 경제가 발전해 가는 사회이다. 교통 및 정보 통신의 첨단기술은 국경을 넘어 지구를 하나의 생활권으로 묶는 지구촌 시대를