단순히 정보를 얻거나 대화를 나누는 것이 아닌 보다 전문적인 훈련을 받은 상담자와의 상호작용을 통해 인간적 성장을 할 수 있게 되어야 할 것이다. 따라서 본론에서는 유능한 상담자가 가져야할인간적인 특성을 살펴보고유능한 상담자는 어떠한상담자인지에 대해서구체적으로 설명해 보겠다.
Ⅰ. 서론
1. 연구에 대한 필요성
한국 교회의 최대 관심은 무엇일까? 이제는 더 이상 교회의 숫자적 부흥을 위해 촉각을 곤두세우는 그런 것이 아니다. 교회가 성도들을 어떻게 돌볼 것인가? 하는 문제가 그 최전방에 놓여있다고 해야 할 것이다. 교회가 성도를 돌보는 것은 일차원적인 돌봄이라기보
유능한 상담자가 가져야 할 인간적인 특성을 상세히 서술하고 유능한 상담자는 어떠한상담자인지에 대해서구체적으로 설명해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 상담자의 인간적특성
〃이형식(1979)에 의하면 집단상담과 관련된 상담자의 인간적 자질을 여섯 가지가 있다. 첫 번째, 인간에 대한 선의와
상담자에 대한 이해는 현대 상담심리학에서 중요한 주제 중 하나입니다. 상담자가 가지고 있어야 할 기술과 지식뿐만 아니라 인간적인 특성과 이해력이 더욱 중요하다고 말씀드리고자 합니다. 이 과제에서는 유능한 상담자의 인간적특성에 대해 논의하겠습니다. 상담자의 인간적특성이 어떠한 영향
도구'라는 말로 표현할 수 있기 때문에 상담사가 전문적인 자질을 갖춰야 클라이언트의 문제 해결과 성장을 도울 수 있으며 상담사 자체가 상담 과정에서 도구로 활용됩니다. 이에 따라 본론에서는 유능한 상담사가 갖추어야 할 인간적 특징을 관찰하고 유능한 상담사가 무엇인지 알아보고자 합니다.