◈ 유아동의 색채별심리분석, 색채사용에 따른아동의 특성과 성격 ◈
1. 색채의 의미
색채란, 빛이 눈에 들어와 시신경을 자극하여 뇌의 시각중추에 전달함으로서 생기는 감각현상이기 때문에 시대 상황에 따른심리학적인 성격이 강하게 나타난다. 우리 인간의 생활은 색채와 함께 살아간다. 즉
1. 색채의 개요
1) 색채란?
색채학에서 색은 시지각 대상으로서의 물리적 대상인 빛과 그 빛의 지각현상을 일컫는 것(모던 워커, 1996)으로 색채는 빛에 의해서 인간의 눈에 자극되었을 때 생기는 지각으로 정의한다. 색채는 물체의 반사광을 통하여 지각되며 색 감각에 의한 색과 색 지각에 의한 색으
성격
- 자유로운 정서 행동과 부드럽고 정감있는 대인 관계를 보인다는 점이다.
- 대체로 통통한 어린이에게서 선호되며 특히 여자 어린이에게서 붉은 색이 더 잘 나타나는데, 아마도 신체적인 기질과 색채의 성격이 어울린 결과로 보아야 하겠다.
(2) 차가운 색을 즐겨 쓰는 어린이의 일반적인
성격구조는 어린 시절 겪었던 정서적 경험을 중요시하여 초기 아동기, 특히 만 5세 이전의 경험에 따라 결정된다.
현재는 과거의 축적물에 불과하므로, 현재를 바꾸기 위해서는 과거를 변화시켜야 한다는 전제, 초기 아동기의 경험을 재구성하는 것이 필수적이다.
(4) 무의식과 심리성적 욕구
인간은
본다. 또한 그는 개인을 현재에서 자신의 행위를 결정하고 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체자로서 보다는 오히려 과거의 생활경험들에 의하여, 그것도 출생에서부터 5세 사이의 어린 시절에 경험한 무의식 속에 잠재해 있는 심리성적인 사건들에 의하여 결정되어 있는 존재로 보고 있는 것이다.