유아들의 자율성은 저절로 신장될 것이다.
④ 놀이과정에서 사회적 규칙을 몸소 체험하며 공동체 의식을 기른다.
유아들은 규칙이 배어 있는 전통놀이를 통해 역할 이행, 경쟁, 양보, 공정성과 같은 사회적 기능과 태도를 자연스럽게 경험할 수 있으며 또래들과 어울려 놀이 규칙을 만들기 위해 자신
수 없게 되었으며, 가정을 대신하여 자녀를 교육하고 보호해 줄 시설의 필요성이 유아교육 및 보육시설의 다양한 확대와 제도적 변화를 불가피하게 하였다. 우리나라의 출산율 저하 현상에 의한 자녀 수 감소는 부모의 자녀양육에 대한 관심을 더욱 증가시키고 있고, 영유아기의 경험과 발달의 중요
일반적으로 정신지체아와 또래 아동을 비교하여 볼 때 부적절한 사회적 행동을 보인다. 그 이유는 정신지체아의 경우 사회화 과정에서 요구되는 제 능력을 충분히 습득하지 못하였기 때문이라고 볼 수 있다. 이를 종합하면 타인의 정서 및 사고, 의도 등을 추론하고 이해하는 능력인 사회인지 능력의
유아보육법을 제정, 아동보육시설 확충에 나서게 된다. 현대의 여성들은 교육수준이 높아지면서 결혼과 부부관계에서의 성 평등 규범을 선호하게 되고, 교육기간의 장기화로 결혼 연령이 늦춰지며, 취업 등으로 모성역할 이외에 다양한 사회적 역할 기회가 증가하고 있어서 출산율이 낮아지고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육의 개념
1) 정의
영유아보육은 사회복지사업법 제2조에 따른 사회복지사업의 하나로 영유아보육법에서 다음과 같이 정의하고 있다. 영유아보육이란 0세부터 6세까지의 영유아(「영유아보육법」제2조)를 안전하고 건강하게 보호·양육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을