유태인의 역사
성서 시대
아브라함과 아들 이삭과 손자 야곱으로부터 시작
기근으로 인하여 야곱과 열 두 명의 아들과
그 가족들은 이집트의 나일 삼각주 동쪽 지방인 고센에 정착
그들의 후손은 노예로 전락하여 강제 노역을 당함
출애굽과 정착(BC1446~1050)
400여 년간의 노예 생활 후에 모
유태인의 교육성서로 활용되고 있으며 유일신 사상의 토라는 구약성서로 잘 알려져 있고 후에 카톨릭의 모태가 되는 신앙으로 발전한다. 유태인은 방랑의 민족이라는 특징답게 건축문화재 보다는 기록으로 대부분 남아있으며 유일신 사상의 신앙은 종교의식이 발전하는데 기초가 되어 무용, 춤 등 종
I. 머 리 말
다민족 복합문화 국가인 미국은 넓은 지역적 특성과 다양한 사회형성 기반을 토대로 독특한 교육제도를 발전시켜 왔다. 미국의 교육제도가 다른 나라와 특별히 다른 점은 진정한 의미의 중앙 집권적 교육제도가 없다는 점이다. 연방정부는 제한된 재정적 지원을 대학이나 초. 중.고등학
이를 지키고 보호하려는 특성이 생겨났다. 이러한 각각의 독일의 특성은 “완벽∙원칙 주의”, “높은 공동체 주의”, 그리고 “실용적 보수주의”로 구분된다. 독일의 사회문화 그리고 경제에 이르기까지 모든 전반의 기초가 되며 오늘날의 독일을 이해하는데 중요한 요소라고 생각한다.