현대화를 실현하기 위해서는 우리나라에도 세계 선진 수준을 구비한 약간 수의 일류대학이 있어야 한다.”고 강조하면서 이른바 ‘985공정’이 가동되기 시작한 것이다. 이렇게 하여 1998년 12월 14일 교육부에서 제정한 「21세기를 대비한 교육진흥 행동계획(面向21世紀敎育振興行動計劃)」에 “약간 수
이해되는데, 이러한 조형매체 중의 하나가 만화이다.
어린이가 처음 매스 미디어를 접할 때 시각적인 형태를 더 좋아하는 것이라든가 또는 교육 학습지의 많은 부분이 그림으로 이루어지고 있는 것을 보면 누구나 알듯이 글로만 구성되어 있는 인쇄매체보다는 그림이 함께 있는 것이 심리적으로 편
교육
현재 일본의 교육개혁의 절정을 이루는 것이 중․고 일관교육이다. 중학생에게 고등학교 입시로부터 벗어나서 일본 정부가 지속적으로 추구해 온 ‘여유’를 갖도록 하기 위하여 중․고일관제의 학교가 주목받고 있다. 중․고 일관제는 6년이라는 시간적 여유를 확보해 줌으로써 그리
일본, 대만, 싱가포르 등의 아시아권 학생들은 항상 유럽과 미국, 캐나다를 누르고 우세를 보여왔다. 이들 아시아 국가들의 눈부신 경제성장은 이런 높은 교육열에 의해 배출된 많은 엘리트 인재들 때문이라는 지적도 있다.
사실 아시아의 주입식 교육, 암기와 시험 중심의 교육이 거대 조직 속에서