장애인 읽기 장애와 쓰기 장애는 명백히 언어이며 의사소통에 필수적이기는 하지만 이를 학습장애로 분류하고 있기 때문에 여기에서는 제외하고 있다. 우리나라에서는 공식적인 분류를 하고 있지는 않지만 언어의 치료목적에 따라 분류한 것을 보면, 말장애는 조음장애, 음성장애, 말더듬으로 분류하
장애로 비현실적인 사고 내용과 조리에 맞지 않는 언어표현이 다른 어떤 장애보다도 더 특징적인 장애이다. 미국 정신의학회의 진단과 통계편람(DSM-IV)의 진단 기준에 의하면 정신분열병은 적어도 6개월 이상 망상, 환각, 와해된 언어, 전반적으로 와해된 행동 및 긴장된 행동, 음성증상 중 두 가지 또는
치료자와 상호작용하는 데서 생기는 느낌, 생각, 행동을 파악하는 면에서 경험적이다. 형태치료에서는 치료적 만남에서 제공되는 치료자의 자발성을 장려한다. 성장은 치료자의 기법선정이나 치료자가 하는 해석에서 오는 것이 아니라 두 사람 사이의 진실한 접촉에서 촉진된다.
원래 펄스는 내담자
5. 음악치료의 이론적 근거 최병철. 음악치료학. 학지사. 2002
여러 형태의 음악 활동은 사람의 행동과 심리상태에 여러 가지 반응을 일으킨다. 박자가 일정하고 리듬이 강한 음악은 춤을 추고 싶게 만들고, 부드러운 멜로디의 느린 서정적 음악은 평화롭고 목가적인 장면을 연상시킨다. 여러 사람들이