개념적,
실용적 원리들의 집합으로 관찰된 사실들을 설명하고 관계하는 가설적
존재 혹은 구조이다. 내적일관성이 입증된 가설체로 예측과 통제에 유
용한 현상에 관한 진술들이다.
2. 기능 및 목적
이론은 그 자체보다는 실재에 어떻게 또는 얼마나 적용될 수 있느냐 하는 유용성에 더
개념정의
-비덴바: <임상간호-조력기술>을 통해 간호사와 환자관계에서 개념정의
-로저스: 인간의 삶의 과정에 대한 포괄적인 전망을 강조
-킹: 다단계수준의 체계모델 개발중간범위이론․ 검증은 가능하나 과학적으로 일반성이 충분치 않음.
․ 거대이론에서 개념을 가져오게 되며 연구나
관계가 있는가? (?)
구체적 연구문제의 평가
* 연구문제의 중요성 (significance)
- 간호지식이나 실무에 기여?
* 연구가능성 (researchability)
- 과학적 탐구를 통해 연구될 수 있는가?
- 변수를 측정하고 정의할 수 있는가?
* 연구의 수행가능성 (feasibility)
- 시간, 대상자, 관련기관의 협조, 시설, 비용,
이론의 타당화보다는 이론개발에 관심이 있고 새로운 자료에 기초한 개념의 형성을 강조한다.
<자연적-귀납적 연구절차>
2.이론과 개념에 대한 차이 간략히 기술
이론: 어떤 현상을 기술하고 설명하고 예측하고 통제하기 위한 목적을 가진 상징적 서술, 개념정의 명제등과 같은 관계서술문으로 구성
현상을 이해하는 도구로 기능하며, 이때 개별사건이나 상황보다는 좀 더 일반적인 관계에 대한 이해에 관점이 있다. 즉, 과학의 일반성은 경험적 자료로 확인된 사실에서 현상을 설명하는 일반적⦁보편적 원리를 찾아내서 설명하는 것이다. 만약 환자의 건강행위 불이행에 대한연구를 한다면, 이