우리나라 뿐 아니라 전지구적 차원에서 여성정책은 양성평등을 목적으로 하며, 이를 실현하기 위한 전략으로 성주류화를 채택하고 있다. 사실 양성평등이라는 궁극적인 목적은 여성에만 국한되지 않고 한 사회가 추구해야 할 보편적 가치가 되어가고 있는 것임에는 이견이 없는 듯하다. 그러나 추상적
법을 정의하며, 그것은 개별 유아에 대한 것임
- 교육과정의 시작점은 학습자와 유아는 그들의 경험을 일으키는 지식, 기술, 태도임
- 교육과정은 유아기 환경에 대한 것임
- 학습은 가정에서 시작되며, 성공적인 미래 학습을 위한 기초를 세우고 유아기 학습을 확장시키는 중요한 역할은 유아 자신의
법을 마스터하기 전에 신념의 초기 명백한 이해를 가지고 있다는 점을 보여준다.
10. 자율성(Youth Autonomy)
어린아이들은 정당한 불순종마저도 주저할 만큼 일종의 한계인식을 가지고 있다. 동시에 이와 대조적으로, 종종 개인적인 영역을 침범하는 어른들의 간섭을 깨트려야 할 것으로, 그리고
Childhood Education and Care, ECEC)에 사용하고 있는데 비해 프랑스는 거의 5배 (약 $3000), 스웨덴은 7.5배(약 $4,500)를 지출하고 있다(Gornick & Meyers, 1999).
공보육으로서의 보육정책과 시장화 전략으로서의 보육정책은 스웨덴, 핀란드 등을 중심으로 하는 노르딕 국가군과, 프랑스, 이탈리아, 벨기에 등 대륙유럽에
법(Social Security Act)이 제정된 때부터이며, 그 이후에 보편적으로 사용되어 왔다. F.D.Roosevelt 대통령은 1934년 6월 8일 미국 의회에 New Deal 정책을 설명하면서 Social Security라는 용어를 사용하였으며, Social Security Act는 New Deal 정책의 한 부분이었다. 이 법은 이듬해인 1935년에 의회를 통과함으로써 세계 최초의