말하는데 한 개인의 인지적이고 정서적인 경험을 유지하고 그것을 조절한다. 전의식 : 의식으로 진입하려는 무의식과 무의식의 진입을 억압하는 의식 사이에 존재하는 것으로서, 무의식의 강력한 영향력 아래 놓여 있는 정신적인 영역이며 의식과 무의식 사이에 격렬한
전투가 벌어지는 곳이다.
I. 정신역동이론의 주요내용과 사회복지현장에서의 적용
정신역동이론은 행동을 유발하는 역동적 ․ 구조적 ․ 생득적인 내적 요인의 이해를 통해서 인간행동을 파악하는 이론이다. 여기에는 프로이드(Freud)의 정신분석이론, 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론, 융(Jung)의 분석심리이론, 아들러(Adler
인간의 제 문제를 해결하여 행복을 추구하도록 도와주는 것이다. 따라서 이러한 목적을 달성하기 위해서는 인간행동에 관한 이해가 선행되어야 한다.
인간행동을 이해하기 위해서 인간은 신체-심리-사회적 존재라는 점과 성격이론, 이상행동 또는 부적응에 대한 이해, 환경속의 인간체계(PIE system: perso
체계이론(ecological system theory)의 영향으로 인간을 환경과 독립된 존재가 아닌 환경과의 통합적 시각에서 바라보며 인간을 이해하기 위해서는 그를 둘러싼 다양한 환경을 이해하고 환경과의 다양한 상호작용을 이해할 필요성이 강조되고 있다. 사회복지실천 영역의 초점은 사람들과의 관계와 역동성에
이론들을 학습하여 인간의 성격에 대한 풍성한 이해를 하게 되었다. 그 이론들이란 정신역동이론, 인지행동주의이론, 인본주의이론, 그리고 체계이론 등이 있다.
정신역동이론 안에는 프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회이론, 아들러의 개인심리학, 그리고 융의 분석심리학 등이 있다.
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