인간의 행동을 잘 이해하기 위해서는 그 개인의 내적 준거틀을 이해할 필요가 있다고 강조하였다.
이러환 관점에서 과제물 작성을 위해 본문에서는 행동발달에 대한Rogers 이론의 주요개념을 살펴본 후 로저스이론의 특징과 의의에 대해 논해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 행동발달에 대한 개요
행동발달에 대한로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
현상학적 심리학자인 로저스(C. Rogers)는 개인치료에서의 지시적 접근과 전통적인 정신분석적 접근에 대한 반동으로 비지시적 상담을 개발하였다. 로저스는 인간행동은 인간이 세계를 어떻게 지각하느냐에 달려 있다고 보
인간들의 모습은 그냥 방심하기에는 너무나도 심각한 사회가 되었다. 행동발달이론에 대한 이해는 이러한 문제 해결에 조금이나마 도움이 될 거라는 생각이다.
여기서 행동발달에 대한로저스(C. Rogers)이론에 대해 구체적으로 살펴보고자 한다. 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의에...
(하략)
내적 필요의 요구를 파악하고, 그것들 사이의 상대적인 비중과 중요도를 적절하게 평가하고 조절할 수 있다고 생각하므로 유기체 전체의 경험들을 충분하게 활용할 줄 아는 사람을 이상적인 인간이라 한다. 따라서 본론에서는 행동발달에 대한로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명해 보겠다.
2. 로저스이론의 특징
1) 로저스의 생애와 인간관
(1) 로저스의 생애
로저스(Carl R. Rogers, 1902-1787)는 미국 일리노이주 시카고근교에서 6명의 자녀 중 네 번째로 태어났다. 그의 부모는 엄격하며 배타적인 근본주의 기독교적 견해를 가졌으며 도덕적 행동적, 정서적 표현의 억제, 그리고 열심히 일하는 것