인격발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오. 1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오. (10점) 2) 자신의 발달단계를 제시한 후, 이에 따른 수행해야 할 과제를 포함한 일반적인
인격발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.
1) 각 발달단계의 과제와 갈등에 대하여 서술하시오.
(1) 1단계 영아기 : 기본 신뢰 대 불신
1단계는 영아기로서 출생부터, 1세까지의 기간
발달이론이나 성장이론 인격발달이론에 대한 연구가 본격적으로 진행되어 오늘날에는 인간의 다양한 심리적 정신적 병리 현상들에 대한 학문적 연구와 더불어 의료적 목적으로 활용되고 있다. 인간의 인격이나 정신 심리의 발달과정에 대한 연구는 무수히 많이 존재한다. 여기서는 인간의 인격발달이
Ⅰ. 서론
에릭슨의 발달이론에 의하면 성인 남녀의 진정한 친밀감은 한 개인의 자아정체감이 확립된 위에 이루어진다. 태어나서 1세까지 근본적인 신뢰나 불신이 인간의 마음속에 각인되는 단계이다. 신뢰는 생물학적인 욕구, 육체적인 욕구가 먼저 만족되어야 한다. 생후 2-3세의 시기는 자주성과
Ⅰ. 개요
프로이드는 [문명과 불만]에서 욕망과 문명의 갈등은 불가피한 것으로 묘사하고 있다. 현대 산업사회가 발달할수록 인간의 본능적 충동(에너지)을 노동으로 승화시키기 위하여 본능에 대한 억압이 더욱 증대하였고, 따라서 인간에게는 불만족이 증대하게 되었다는 것이다. 제1차 대전 전까지