위해 마땅히 누려야 할 자유와 권리 및 국가의 구성원인 시민으로서 행사해야 할 자유와 권리”를 함께 뜻한다. 다시 말해서 인권은 인간으로서 인간다운 삶을 영위하기 위해 갖는 보편적 권리임과 동시에 한 국가의 구성원으로서 행사해야 할 특정한 권리를 포괄하는 개념이다(배경내, 1999 : 14).
권리에 대한 개요
1) 개념
① 수동적 권리
영유아의 권리는 영유아가 영유아기라는 발달단계에 있기 때문에 보장 받아야 하는 권리와 영유아가 인간이기 때문에 보장받아야 하는 인권의 두 가지 측면을 포함하고 있다. 즉 영유아의 권리는 크게 수동적 권리와 능동적 권리로 구분할 수 있다.
권리가 아니라 아동이 본래 갖고 있는 특성을 정당하게 보장받고,동시에 아동 자신이 그것을 행사하는 권리를 의미한다고 할 수 있다.
(1) 수동적 권리
아동의 권리는 아동이 아동기라는 발달단계에 있기 때문에 보장 받아야 하는 권리와 아동이 인간이기 때문에 보장받아야하는 인권의 두 가지 측
권리보호를 위한 국제사회 최초의 협약이 이루어졌으며, 이는 아동들이 특별보호를 받는 동시에 스스로의 권리를 적극적으로 행사하는 존재임을 명시하고 있다. 이를 통해 국제연합은 아동권리협약을 국제법으로 공포하고, 아동의 생존권과 보호권, 발달권, 참여권 등 아동 인권을 규정함으로써 세계
I. 서론
인권은 인간의 존엄성과 자유를 보장하기 위한 기본적인 권리이며, 인간의 삶과 존재에 있어 필수적인 가치입니다. 그러나 세계적으로 인권의 침해가 일어나고 있으며, 우리나라도 다양한 인권 문제가 존재합니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 인권개념과 발달과정, 그리고 인권의 영역