영유아교수학습에서 상호작용은 유형에 따라 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지원하기, 비계설정하기, 함께구성하기, 시범보이기, 지시하기의 총 8가지로 나눌 수 있습니다. 상호작용 8가지를 설명하고 어린이집 현장에서 나타나는 각각의 예시 상황을 구체적으로 적으시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 상
Ⅰ. 서론
교사와 유아의 상호작용은 교육과 보호에 있어서 어떤 질적 요소보다도 유아의 성장·발달에 영향을 미치는 변인이 된다. 특히 유아교육기관의 질은 교사와 유아의 상호작용의 질로 판단될 수 있다. 교사-유아의 상호작용은 유아의 발달과 밀접한 관련이 있다. 유아는 가정이외의 사회적 관