부정적 신념이나 역기능적 정보처리 방식을 수정하는 것이 부정적 감정이나행동의 수동성을 완하시킨다고 가정하고있는 인지치료이론은 인지양식이나 그 과정상에 어떠한 손상이나 장애를 갖게된 특수아동들에게는 사고나 추리의 인지적 측면에 어떠한 변화를 초래하여 그 결과에 영향을 미칠 수
이론적인 배경들을 알아보고, 몇 가지의 사례들을 통하여 사회사업실천의 전문적인 과제중심 모델이 구체적으로 적용될 때 어떻게 하면 모델을 효과적으로 다룰 수 있는지 그 방법을 알아보고자 한다. 또한, 과제중심 모델의 한계점을 극복하기 위하여 앞으로 나아가야 할 방향을 모색해 보고자 한다.
주사하면 흥분하는 사실은 육체적 원인에 의해 심리적 결과가 나타날 수 있다는 것이다.
한편 스키너는 개별 피험자들에 대한 철저한 연구, 실험조건들의 자동적 통제와 피험자들이 나타내는 방응들에 대한 자동적 기록 그리고 적절한 환경조절로 수정될 수 있는 간단한 행동 사상들을 중시하였다.
기법간의 장단점이 치료 과정에 고려해야 하며, 클라이언트의 특성이나 능력, 환경적 요인들을 고려해야 한다. 이러한 관점에서 볼 때, 클라이언트의 문제와 욕구에 따라 과제를 설정하는 과제중심 모델이 매우 유용하다고 하겠다.
과제중심 모델(task-centered model)은 시간 제한적이고 문제 지향적이며
▶ 개 요
정신분석이론은 이상행동을 심리적 원인에 의해 설명하는 최초의 체계적 이론이라는 점에서 커다란 의미를 지닌다. Sigmund Freud에 의해 시작되었고 인간의 심리적 현상에 대한 몇 가지 기본적인 가정에 기초하고 있다.
첫째로 심리적 결정론으로서 인간의 모든 행동은 원인 없이 일어나지