대한 개념화와 상담의 목표의 설정
- 상담의 과정적 목표 : 신념의 변화
비합리적 신념
합리적 신념
●사례2
1.사례소개
1993년 대전YMCA 상담소에 어머니가 아들의 학교성적과 행동상의 문제로 7월과 8월에 3회에 걸쳐 상담을 받았다. 1년 이후인 1994년 6월에 어머니가 아들의 문제를 상담하기
인하고 평가하면서 효과적으로 대응할 수 있도록 돕는다.
사고, 감정, 행동을 변화시키기 위해 다양한 치료기술을 사용한다(엄명용 외, 2008).
*인지행동모델의 개입 과정
<초기 단계>
접수, 오리엔테이션, 개입의 구조화
문제의 우선순위 결정
부정적 인지의 사고체계 및 잘못된 신념체계 확인
인한 것이다. 그러나 해가 거듭될수록 증가하는 음주율과 음주 빈도를 보면 알 수 있듯이 가볍게 즐기는 선을 넘어서서 많은 사람들이 중독의 증세로까지 진행되는 경우가 발생하고 있다. 알코올리즘으로 입원하는 경우도 증가되는 추세여서 한 조사에 의하면 정신질환으로 입원 치료를 받는 환자의 20
◆ 문제 해결 모델 ◆
① 접촉 단계
a. 문제 확인 : 클라이언트, 다른 사람, 복지사가 보는 면, 실천을 위한 문제가 정의된다.
b. 목표 확인 : 단기와 장기 목표를 적는다. 클라이언트는 무엇을 바라고 필요로 하는가? 어떤 자원이 제공가능한가?
c. 계 약 : 아주 간단한 내용으로 기관의 자원과 앞으로
Ⅳ. 사례적용
●사례 1
1.사례소개
L양은 대학신입생(20세)인데, 그녀에게는 세 살 차이인 지성과 미모를 두루 갖춘 의대생언니가 있다. 어렸을 때부터 그녀의 엄마는 늘 언니와 L양을 비교하고 경쟁을 시키며 키우셨다. 그로 인해서 L양은 무슨 일이든 언니보다 잘하려 모든 일에 완벽히 해내려 했고,