인터넷 직업방송 전문 허브(포탈) 사이트로 발전시킨다는 명확한 목표에 따라 구축․운영되고 있다. 그런데, 이 사업만이 독자적인 방식으로 추진되는 것은 디지털 환경의 이점을 살리지 못하는 것이다. EBS는 직업방송 이외에도 어린이 교육이나 초․중․고등학생들의 학교교육 지원 또는 일
Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
사회적으로는 정보통신기술(ITC)은 급속한 발전을 하여 세계에서 유래를 찾을 수 없는 급속한 인터넷의 보급으로 인한 인터넷망이 학교는 물론 가정에도 구축되어 생활의 일부분이 되어있는 상황에서 일부 청소년들과 어린이들의 과도한 전자오락에
, 방대한 학습자료를 제공한다. e-Learning 환경은 대부분 컴퓨터를 포함한 인터넷 환경에서 다루어지고 있다. 이는 인터넷의 무한 자원이 학습에 직접적으로 사용될 수 있음을 의미한다. 학습자의 의지에 따라 무수한 학습정보가 학습자들에게 제공될 수 있는 환경은 e-Learning의 큰 장점 중의 하나이다.
인터넷통신 훈련(1999년), 교육부의 사이버대학 개교(2001년)와 EBS수능 인터넷 강의(2004년) 등과 같은 정부의 적극적인 지원에 힘입어 사용자가 급격히 증가하였으며 사회의 인식도 변화하면서 오프라인 교육의 일부분을 대체하고 있다.
e러닝이란 ‘전자적 수단, 정보통신 및 전파, 방송기술을 활용해
인터넷 사용률도 급증했다.
온라인 교육을 실시하는 사이버교육 사이트는 전문 사이버교육 업체뿐 아니라 인터넷 포털 사이트, 인터넷 언론 등의 일반 인터넷 업체와 기존의 오프라인 학원들도 경쟁적으로 개설하고 있다. 부산교육청에 의하면, EBS교육방송 외 상당수 학원들이 인터넷 망을 이용한 인