1 . 일과놀이
☞ 사람들이 행하는 일상적 활동 중에서 중심을 차지하고 있는 것은 일과놀이이다. 일은 미래에 발생할 이익을 중심으로 이루어지는 활동을 말하며, 놀이는 당장에 발생하는 쾌락을 중심으로 이루어지는 활동을 말한다. 사람들인 일과놀이 중에서 어느 것을 더욱 중요하게 생각하느
조각을 모양, 형태, 색에 따라 다양하게 제공하고 탐색해 보기
밀가루 반죽이나 점토를 자유롭게 만져 보고 눌러 보고 두드려 보는 다양한 경험을 즐기기
영아들과 느낌을 이야기하고 언어로 표현해 주기
충분한 탐색 후 밀대나 모양 틀을 이용하여 모양 찍기
촉감놀이, 청각놀이, 모래놀이, 구슬
있게 운영해야 함
영아의 호기심을 격려해 준다
다툼 상황에서 설명이나 제한보다는 다른 대안을 제시한다
지시나 제안은 간단한 말을 사용하며 행동으로 보여준다
너무 오랫동안 기다리지 않게 한다
단순한 놀이를 반복해서 놀이할 수 있도록 한다.
모든 영아의 행동을 민감하게 관찰한다.
Ⅱ 본론
1. 실외놀이의 의의
유아교육에 대한 관심과 중요성이 대두되기 시작하면서 실외놀이 또한 오랫동안 영아의 발달과 전반적 성장에 매우 중요한 것으로 여겨져 왔다. 여러 세기 동안 실외놀이는 신선한 공기, 대근육 운동 놀이와 자연환경 탐색 등의 이점을 지적했으며 루소, 페스탈로찌, 프
Ⅰ. 서론
보육실습은 수업시간에 배웠던 모든 것을 보육시설의 현장에서 체험해 보는 기회로서 교사 양성과정에서 핵심적 활동이다. 실제로 보육실습은 예비보육교사에게 소중한 경험으로 또는 힘든 경험 등으로 다양하게 그려지며 그 경험이 긍정적이든 부정적이든 미래 교사로서의 삶에 영향을