일반사 지지론자들에 의해 멸시되고 말았다. 그러나 금세기 중엽 이래 지방사는 다시 등장했으며 또 새로운 의미를 얻게 되었다.
19새가는, 적어도 프랑스에서는, 지방사의 황금기였다. 18세기 후반 지방 아카데미가 마련한 본보기들을 따르고 증보하면서, 자칭 “학구적”이거나 박식한 “학회”들이
일반사에서 `근대기점`의 설정이 하나의 문제로 등장하였다. 1968년 3월 30일 동아일보사에서 개최한 「한국사 시대 구분론 종합토의」에서 이 문제를 중심으로 논의가 이루어져 본격화되었다.
한국문학사에 있어서의 `근대기점`에 관한 논의는 일반사에서 보다 몇 년 뒤인 1971년 10월 11일 서울대학교
일반사무
21면접을 본 다른 기업이 있나요? 그리고 다른 회사에도 합격하면
어느 회사에 입사할 것입니까?
22개인적인 일과 회사 일이 동시에 겹치게 된다면 어떻게 대응할 것
인가?
23기업이 사회적 역할을 많이 하고 있는데, 이것을 하고 있는 이유
가 무엇이라고 생각합니까?
24사람들과 불화가 있거나
일반사’를 통해 스페인 독감(1918) 이후 가장 강력한 재난에 봉착한 오늘날의 세계를 직시한다.
왜 인류는 수많은 재난을 겪었음에도 코로나19를 예측하지 못했는가 왜 역사에서 교훈을 얻지 못하고 수백만 명이 죽는 또 다른 재앙을 맞아야 했는가.
우리는 수 많은 질병과 전염병 재난을 겪으면서
일반사에도 적용되는지 아니면 지방사에만 적용될 것인지에 대한 점들이 바로 그것이다. 저자는 이러한 문제해결을 위해 지방사 연구를 체계화시키는 것과, 한가지의 주제를 가지고 광역적으로 연구하는 방식에 대한 것을 제시하였다.
2-2.「지방사연구의 새로운 모색」
이 논문은 고석규 교수에 의