일본인은 논리적 언어에 의해 형식화되고 전달할 수 있는 명시적 지식보다 개인적으로 형식화 할 수 없고 경험적으로만이 체득할 수 있는 암묵적 지식이 풍부한 사람이 존경받는다. 일본의 민족 지식도 지역사회마다 주민들 사이에서 그들의 생활 경험을 공유하고 발전시킨 결과물이다.
- 중
.
또한 오키나와는 문화적인 매력과, 정신적인 풍요로움, 힐링이라는 면에서 동아시아 안에서도 크게 중심성을 가지고 있는 곳이기도 하다. 예를 들어 쉽게 볼 수 없는 동식물, 토착 문화, 산호초로 둘러싸인 아름다운 바다로 인하여 많은 이들로 하여금 오키나와에 주목하게 한다.
- 중략 -
역할을 위해 도움을 받는 교육적 활동으로 부모 자신이 직접 학습자임을 전제하고 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜 사고와 감정 행동을 검토해 보도록 함과 동시에 자녀양육의 새로운 방법을 습득하도록 돕는 다양한 교육적인 경험을 말한다. 도한 부모와 전문가가 유대관계를 유지하며 상
역점을 두고 있다.
Ⅱ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 설립취지
현대사회는 학문과 과학기술 분야에 있어서는 물론, 문화예술 분야를 포함한 전 생활영역에 끊임없는 변화의 물결이 굽이치고 있다. 따라서 이런 변화에 능동적으로 대응하기 위해서는 무엇보다도 기존교육체제의 근본적
사회적 낭비라는 인식이 급속히 퍼지고 있다. 특히 정부정책이 그런 경향으로 흐르는 것은 소망스럽지 않다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 연혁
1972.03.09 우리나라 최초의 평생교육기관으로 서울대학교 부설 한국방송통신대학 개교
(2년제 초급대학 과