Ⅰ. 서 론
요즘 우리사회는 성문화의 무조건, 무비판적인 개방으로 인하여 아무 대책없이 청소년들 간에 성관계로 인하여 임신한 10대가 늘어나고 있는 실정이다. 청소년임신을 해결하는 방안으로, 성교육을 실시하고 있지만, 임신 후 그 문제를 해결하는 방법으로, 낙태, 입양 등 사회문제를 가지고
대한 차별은 그 차별의 근거가 되는 자연적 범주와 사회적 범주 모두에 포함되어 상호작용적으로 설명되는 것을 알 수 있다. 즉, 여성장애인은 자연적 범주에 해당하는 여성으로서 성 차별과 장애인으로서 장애 차별을 경험하게 되는 이중 차별의 근거를 제공받게 되며, 이러한 자연적 범주에서의 차별
대한 차별은 그 차별의 근거가 되는 자연적 범주와 사회적 범주 모두에 포함되어 상호작용적으로 설명되는 것을 알 수 있다. 즉, 여성장애인은 자연적 범주에 해당하는 여성으로서 성 차별과 장애인으로서 장애 차별을 경험하게 되는 이중 차별의 근거를 제공받게 되며, 이러한 자연적 범주에서의 차별
청소년 문제의 출발점이 된다. 이에 청소년가출에 대한 개념과 원인을 찾고, 청소년 가출의 현 실태와 거기에 대응하는 현행 체계의 문제점에는 무엇이 있으며, 이에 대한 대책방안과 그 방향성에는 어떤 것이 있는지 알아보고자 한다. 그리고 외국의 경우는 가출청소년에 대한서비스를 어떻게 제공해
양부모에서는 자녀가 없으므로 인해 파생되는 가족문제를 해결해 줄 수 있는 단점 때문이다. 그럼에도 불구하고 입양에 대한 인식의 차이로 활성화되지 못하고 있다. 이 장에서는 아동복지의 대리적 서비스 중 1가지를 선택-입양서비스-하여 개념과 의의, 현재의 쟁점 및 발전방안을 논의하기로 하자.