이론에서부터 각 개인의 내적 특성과 심리적 현상까지를 포함하는 다양한 이론들로 그 설명을 전개했다. 이러한 편견 이론들은 일반적으로 사회 안에서 발생하는 편견의 영향들에 대해서 다루지만, 특별히 장애인에게 나타나는 편견의 양상과 그 영향들에 대해서도 많은 연구가 이루어져 있다.
장애인 고용차별에 대한 경제학적 배경을 토대로 관련 인적자본요인이나 환경요인 등이 고용에 미치는 영향을 분석하고 있다. 반면 장애유형별로 장애인 고용에 영향을 미치는 다양한 심리사회적요인들을 검증하고 재활과정에 필요한 함의를 제공한 연구들은 매우 드문 실정이다.
이는 지금까지 거
장애인에 대한 시각이 부정적이라는 것을 알 수 있다. 그리고 장애인에 대한태도나 편견의 형성요인은 어느 한 사고방식에 연유한다기 보다는 복합적인 요인에 의하여 시대적 사상이나 문화적 배경에 따라 달라지기도 한다. 한국의 문학작품이나
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3. 장애인에 대한 일반사회의 태도를 개선하기 위
장애의 경우 우리사회에서 나타나는 편견 중에서 가장 심각한 양상으로 나타난다. 정신장애인에 대한편견은 정신질환을 앓고 있는 사람에게 걸림돌이 되어 입원치료 이후 사회에 복귀하는데 어려움을 주고, 편견에 따른 차별적 태도로 인한 정신장애인의 사회 배제는 그들에게 사회적 경험의 기회를
장애인과 비장애인의 완전통합이 가장 중요한 해결과제이다. 이를 위해 장애유아의 사회적 통합을 위해서는 비장애 유아의 장애유아에 대한 긍정적 태도가 중요하다는 연구 결과가 있으며, 이를 통해 비장애 유아의 수용태도를 성공적인 통합학급 형성을 위한 결정적인 요인이라고 볼 수 있다.
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