정보화사회에서의 자아정체성 개념은 변화를 맞게 될 것이라는 문제의식에서 출발하여 그것이 어떤 양상으로 진행될 것인가를 살펴보는 것이다.
정보화사회에서 자아정체성이 어떠한 양상을 보일 것인가를 알아보기 위해, 우선, 정체성 형성에 영향을 미치는 요인에 대해서 간략히 살펴 본 후, 여
정보화, 물질문명화로 인하여 사회구조의 다양한 변화로 맞벌이 가정의 증가, 부부중심의 핵가족화, 실업률로 인한 결손가정의 증가 등은 청소년에 대한 가정과 사회 그리고 학교에서의 교육기능을 약화시켰다. 이러한 문제는 인생의 과도기라 할 수 있는 청소년기에 자아정체성의 확립과 독립으로의
정보화, 물질문명화로 인하여 사회구조의 다양한 변화로 맞벌이 가정의 증가, 부부중심의 핵가족화, 실업률로 인한 결손가정의 증가 등은 청소년에 대한 가정과 사회 그리고 학교에서의 교육기능을 약화시켰다. 이러한 문제는 인생의 과도기라 할 수 있는 청소년기에 자아정체성의 확립과 독립으로의
정보화, 물질문명화로 인하여 사회구조의 다양한 변화로 맞벌이 가정의 증가, 부부중심의 핵가족화, 실업률로 인한 결손가정의 증가 등은 청소년에 대한 가정과 사회 그리고 학교에서의 교육기능을 약화시켰다. 이러한 문제는 인생의 과도기라 할 수 있는 청소년기에 자아정체성의 확립과 독립으로의
Ⅰ. 개요
‘정보사회’에 대한 최초의 개념화는 1960년대 일본의 학자들에 의해 이루어졌는데, 1968년 도쿄에서 개최된 미국과 일본의 미래학자 심포지엄에서 후기산업사회를 가리켜 ‘정보화사회’라고 부르자는 일본 측 학자의 제안에 의해 채택되어 세계적으로 통용되기 시작하였다. 그들이 ‘정보