정신의 핵심이 오히려 우리가 알지 못하는 무의식의 세계에 있다는 것을 강조한다. 빙산이론(iceberg theory)이라고 불리는 그의 주장은 인간을 최고의 이성적인 존재가 아닌, 자신도 모르는 충동에 이끌리고, 깊은 성적 ․ 공격적 충동(Libido와 Thanatos)을 만족시키려고 노력하는 존재로 보았다.
1. 기초
상담이론의 비교
1) 상담의 근거
현재 활용되고 있는 여러 가지 상담이론들은 그들이 가지는 특수한 목표, 방법, 평가 기준 등이 있으며 각기 다른 상담의 입장과 접근 방향을 가지고 있다. 이러한 여러 입장들은 크게 나누어 정신분석적상담, 인간중심 상담, 합리정서행동치료 상담 등으로 분류
및 전체 소년범죄의 증가율을 크게 상회하고, 소년범죄 중 학생범죄가 차지하는 비율도 계속 증가 추세이다. 청소년 범죄의 양적, 질적 증가와 심각화는 여러 요인의 영향을 받을 수 있겠지만 학교 교육의 영향을 생각하지 않을 수 없다. 생활지도의 영역이 법적인 처벌의 대상이 되는 문제에만 제한되
상담이론 등을 들 수 있다.
정신분석학에 있어 프로이트는 가장 독보적인 업적을 남겼다. 유아교육학, 사회복지학, 청소년교육학, 의학 등 모든 분야에 이 이론이 들어가기 때문이다. 정신분석은 인간의 정신을 탐구하는 하나의 방법이기도 하고 인간의 정신을 치료하는 치료기법이기도 하다.
정신
상담이나 프로이트의 정신분석적 접근의 철학적 개념과는 대조를 이룬다고 할 수 있다. 즉, 인간은 무의식이나 어떤 욕구의 지배하에 존재하는 것이 아니라는 것이다. 만약에 무의식이나 욕구 등이 인간에게 존재하고 있다면 이들은 어떠한 방법으로든지 표출되리라 생각한다. 행동주의 상담이론에도