영어에 능숙하여야만 세계의 이곳 저곳에 우리 나라의 문물을 알리고 또 외국의 문물을 받아들여 국가 발전에 이바지 할 수 있기 때문이다. 결과적으로 영어는 국제어로서의 언어 자체 기능만으로도 중요하지만 궁극적으로 국가 발전과 연결되므로 영어를 언제 어떻게 교육할 것인가에 관한 논의는 대
영어에 능숙하여야만 세계의 이곳 저곳에 우리 나라의 문물을 알리고 또 외국의 문물을 받아들여 국가 발전에 이바지 할 수 있기 때문이다. 결과적으로 영어는 국제어로서의 언어 자체 기능만으로도 중요하지만 궁극적으로 국가 발전과 연결되므로 영어를 언제 어떻게 교육할 것인가에 관한 논의는 대
영어 등), 수학, 과학 분야(정보 포함) 각종 대회 수상 실적, 각종 인정서나 수학, 과학 및 기타 영재성을 입증하기 위한 실적물(단, 수학, 과학과 직접 관련이 없는 실적물의 평가 비중은 평가위원단에서 결정한다.) 등이 있다. 평가의 원칙은 공정성, 신빙성, 객관성, 타당성, 효율성을 원칙으로 하며 과
문제점을 안고 있는 유학 특히 조기유학에 대하여 왜 조기유학이 발생하고 있으며 조기유학은 필요한가와 이들의 장점과 단점을 살펴보고 어차피 이러한 현상이 글로벌사회에서 주요한 흐름이라면 어떻게 이러한 조기유학을 성공적으로 수행할 수 있는지에 대한 다양한 대안을 제시해 보고자 한다.
영어교육혁신팀 구성(교육인적 자원부, 2006년a), 초등영어교육 시수 확대(교육과학기술부, 2008년b) 등의 다각적이고 적극적인 행동으로 구체화하여 왔다. 또 2010년까지 전국의 중학교에 원어민교사 배치(교육인적 자원부, 2005년b), ‘제주 영어교육 도시조성 방안’(국무조정실 보도자료, 2007년), ‘부산