조직행동관리
조직행동관리에서는 집단행동에 대한 리더십이론을 다루고 개인행동에 대한 동기부여이론을 다룬다.
I. 리더십
(1) 리더십의 개념
조직의 목적을 효율적으로 달성하기 위해서는 조직구성원의 만족, 동기유발 및성과에 크게 영향을 미치는 리더십(leadership)에 관한 체계적언 관리
“조직행동론” 수업을 통해 배우는 동기부여가 개인목표와 조직목표를 달성할 수 있느냐 없느냐 결정하는 중요한 요인이며, 경영자나 기업에서는 동기부여를 중요시 하고 있다는 것을 알 수 있었다. 동기부여의 내용이론과 유한 킴벌리사의 동기부여 사례를 서로 비교하며 동기부여의 내용 및 성과
이론)을 전개하였으나 알더퍼는 만족진행접근에 좌절-퇴행요소(고차욕구가 만족되지 않거나 좌절되게 되면 저차욕구에 대한 욕망의 정도나 중요성이 더 커지게 되는 것)를 더해서 이론을 전개하고 있다
③매슬로우는 도차욕구가 동기부여의 역할을 하기 위해서는 저차욕구가 일정크기 이상 충족되
동기부여이론들은 크게 내용이론, 과정이론, 동태적 이론으로 나뉜다는 것을 알았다. 각각의 이론들의 학습을 위해서, 이번에는 조직의 직무 성과와 만족에 있어서 가장 대표적인 사례중 하나인 2002년 월드컵 한국 대표팀의 사례를 동기부여이론들과 접목시켜 보았다.
1.개인행동의 학습
자