68혁명으로 알려진 이 혁명은 전 세계를 뒤흔든 역사적 사건이었다. 68혁명은 40년이 지난 현재까지도 서구인들에겐 지난 20세기의 가장 큰 역사적 사건들 중의 하나로 기억된다. 두 차례의 세계대전과 파시즘, 국제공산주의, 자본주의와 기술 혁명, 대중문화의 출현 등과 함께 68혁명은 서구에서 현재까
1. 교육과정사회학의 전개
교육사회학자들은 오랫동안 교육기회의 분배와 선발과정에만 전념해왔고, 교육과정의 내용은 도외시하였다. 설사 관심이 있었다고 해도 기능주의적 관점에서 교육과정의 내용을 사회적으로 합의된 보편적인 것이라고 간주하였다. 그리고 실증주의적 지식관에 입각하
문화 발전에 미친 영향을 가볍게 평가할 수 없게 한다.
인쇄술의 발전으로 책의 출판이 자유로와지면서 출판물의 양이 혁명적으로 늘어나 인쇄물의 형태로 된 정보의 양은 인간의힘으로 처리할 수 없을 정도로 많아져서 전체를 파악하는 일이 불가능해지게 되었다. 컴퓨터는 이러한 지식의 폭발에 대
문화인류학에서 인간 삶 전체와 동일시하는 총체적 의미의 문화 개념과도 거리를 두어야 하지만, 고급 예술과 밀착된 고전적 문화의 편협한 개념에서도 벗어날 필요가 있다(물론 고전적 개념도 창조 및 생산의 의미와 분리될 수 없다).
18세기 말의 산업혁명 이후 인간의 생산물은 그 이전의 시대와는
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는