주사위를 이용한 놀이를 많이 응용해서 창안하고 있습니다.
Ⅱ. 한 자리 수 셈을 위한 주사위 놀이
1. 대상: 특수학급 정신지체학생 3명
2. 활용 상황:
특수학교 정신지체 학생을 위한 기본교육과정 수학 3단계 받아 올림이 있는 한 자리 수의 덧셈과 받아 내림이 있는 뺄셈식을 덧, 뺄셈식을
Ⅰ. 개요
‘수와 연산’은 각 단계에서 점차적으로 발전시켜 어느 단계에서는 일반화의 과정에 이르게 된다. 따라서 각 단계마다 세심한 지도 계획과 방법을 필요로 한다. 또한, 상위 단계의 내용을 배제한 현 단계의 내용으로 복합적인 문제를 통하여 더욱 심화된 수학적 사고 능력을 기르도록 배려
많은 학습 이론에 공통된 한 가지 원리는 아동들은 그들이 학습하는 동안에 지적으로도 신체적으로도 모두 다 활동적일 필요가 있다는 것이다. 함께 일할 수 있는 상황에서 게임이나 놀이와 학습을 한다는 것은 다른 학생들과 상호 작용하는 기회를 제공하게 되어, 지적장과 사회적 발전을 위해서 중요
Ⅰ. 서론
요즈음처럼 하루가 다르게 변하고 오늘이 과거가 되어버리는 시점에서 중요한 것은 단순한 지식보다는 고등적인 사고를 할 수 있는 전인적 인간을 기르는 것이 중요하다. 그 고등사고 능력은 하루아침에 되는 것이 아니라 기초 기본 교육이 튼튼할 때에 개발되는 것이다. 오늘날 세계 여러