Ⅰ. NIE(신문활용교육)활용수업활동(교육활동) 사례
1. 이야기 꾸미기
‧ 마음에 드는 신문 그림을 오린다.(그림 장수 : 수준에 따라)
‧ 오린 그림의 연관성을 생각하여 제목을 정한다.
‧ 그림의 순서를 정한다.
‧ 창의적으로 이야기를 꾸민다.
2. 내가 좋아하는 물건 광고 만들기
Ⅰ. 서론
지식정보사회에 필요한 학교 체제를 구축하기 위해서는 우선 학교 교육의 기능과 역할에 대한 재정립이 필요하다. Council of 21, American Association of School Administrators(1999)에서는 21세기의 학교의 모습을 다음의 16가지로 정리하고 있다.
① 지식정보사회에서는 학교(school), 교사(teacher), 학습자(leamer
1. 교 재 관
가. 단원설정의 이유
Ⅰ단원의 ‘유럽 세계의 형성’을 통하여, 고대, 중세에 이르는 세계의 역사를 학습하면서 서양 문화의 뿌리가 어떠한지를 살펴보았다. 그 이후 서양 세계의 속성이 본격적으로 나타나고 그것이 발전하여 현대에 직접적인 영향을 준 문화가 형성된 시기는 바로 서
세계관이라는 것이 작용하는데, 한 사람이 가지고 있는 일련의 사고체계 즉, 사물이나 현상을 보는 시각을 세계관이라고 한다.
위의 실험결과에서도 보듯이 이러한 영화, 음악, 만화에 나타난 생산자의 세계관은 소비자에게 영향을 미치게 마련이므로 우리는 성경적인 세계관을 바탕으로 미디어 메