간호계에서는 간호의 질 보장이 크게 대두되면서, 간호의 구조적, 과정적, 결과적 측면을 모두 고려한 평가가 이루어져야 한다는 의견이 제시되고 있다.(김조자 외, 2008).
전통적으로 임상간호사의 업무수행평가 방법으로는 첫째, 업무수행 요인들을 적용시켜 그 결과를 보는 방법이 있으며 둘째, 업무
장애를 일으키기 때문에 병에 대한 확실한 이해와 함께 적극적인 예방과 치료가 필요하다. 따라서 그에 대한 간호의 필요성이 강조되고 있으므로 이번 case를 cerebral infarction으로 정하게 되었으며, 이 질병을 중심으로 대상자를 위해 본 연구자가 할 수 있는 간호에 대해 연구하고 적용해보고자 한다.
시각적 상사척도
(visual anlog scale,
VAS)
- 10cm의 가로 또는 세로선으로 통증 등 주관적 현상을 측정하는 도구이다.
- 아동에게 자신의 통증을 가장 잘 표현한 곳에 표시하게 한다.
- 왼쪽 끝의 ‘통증 없음’부터 시작하여 표시된 부위까지를 자로 재고 cm로 통증 점수를 기록한다.
- 4.5세 아동: 7세 아
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
1. 간호과정의 정의와 필요성
1) 간호과정이란? *대상자를 간호하고 돌보는 활동 전체
- 사정·진단·계획·수행·평가의 상호연관성 있는 5단계로 구성된, 체계적이고 역동적인 간호 제공 방법
- 모든 간호접근법의 중심 → 인본주의적, 결과중심적, 비용-효과적인 간호를 증진
- 간호사가 일을 지속적