가능한 것으로 평가되고 있기 때문이다.
우리는 그동안 효율적인 수단으로 학교 교육을 채택하면서, 그것이 요구하는 시간과 공간적 제약마저도 비판 없이 그대로 반다들임으로써 획일화된 학습만을 시켜왔던 것이 현실이다. 이러한 결과 학생들의 지능지수는 향상되었지만 사람다운 사람으로서 사
관광에 대한 수요도 변화하여 자연환경과 지역전통문화의 체험을 위주로 하는 관광활동이 주목을 받고 있다. 하지만 이러한 수요의 증가는 자연환경과 지역문화 보존의 중요성을 증대시킨 반면, 이들의 방문을 통해 훼손의 가능성도 키우게 되었다.
이와 같은 경향을 반영하여 속도지향의 사회 대
1. 지속가능한 관광(sustainable tourism)
1987년 ‘환경과 개발에 관한 세계 위원회(World Commission on Environment and Development: WCED)’의 『우리 모두의 미래(Our Common Future)』이후 환경관리 개념으로 지속가능한 개발 개념이 대중화되면서 관광부문 연구에서도 지속가능한 관광의 원칙과 실제에 대한 연구에 초점이