지역사회를 위한평생교육정책과 관련 사례를 들어 발전방안을 제시하시오
Ⅰ. 서론
평생교육은자아실현과 삶의 만족을 위해 일생 동안 학습의 필요성과 학습에 참여하는 내부적 의식변화에 도움이 되며 생애범주차원에서는 요람에서 무덤까지 지속적으로 이루어지는 합목적인 모든 형식적·비형
제외한 평생직업교육을 실시하는 학원, 그 밖에 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설.법인 또는 단체 등을 말한다(평생교육법 제2조 제2호). 따라서 본론에서는 지역사회발전을 위한지역사회평생교육기관과 평생교육사의 역할이 무엇인지 자신의 의견을 제시해 보겠다.
Ⅱ 본론
1. 지역사회를 위한평생교육정책 관련 사례
지역사회를 위한평생교육정책 관련 사례로는 지역평생학습센터(구 지역평생교육정보센터)를 들 수 있다. 지역평생학습센터는 지역평생교육 거점기관으로서 기관 간 연계체계 구축을 위한 구심점 역할을 담당하기 위한평생교육정책이라 할
Ⅰ. 서론
지역사회의 시설을 활용하여 학생 및 지역주민들에게 평생교육의 기회를 제공하는 일은 학생 및 지역주민의 ‘삶의 질 향상’이란 차원을 벗어나 하나의 삶의 일부가 되어야 한다. 그러나 지금까지 지역사회와 연계되어 이루어지고 있는 평생교육 활동은 극히 일부분에 지나지 않으며 교육
* 지역사회발전과 평생교육
1) 지역사회발전과 지역사회개발
지역사회발전을 이해하기 위하여 사회발전의 의미를 알아보기로 하자. 사회발
전이란 한 사회 내에서 개인들의 행복을 증진시키는 과정이다. 구체적으로는 물질
적 풍요와 정신적 건강이라는 '삶의 질 , 이러한 가치가 모든 사람에게