사회의 변화에 효과적으로 대처할 수 없으며, 필요한 정보를 선택하여 이를 적극적으로 활용할 수 있는 현명한 수요자로서의 자질이 요구되어진다. 이와 같은 시대적 요청에 의해 체계적인 평생교육의 필요성이 한층 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 지역사회에서 평생교육이 미치는영향과 효과에
Ⅰ. 서론
교육에 관한 제도가 학교중심 제도로부터 평생교육 제도로 이행하고 있는 과도기이기는 하지만 아직은 학교와 대학의 비중이 크다. 그러나 교육활동에 사회적으로나 개인적으로 커다란 변화가 일어나고 있기 때문에 제도의 범위와 성격이 변하고 있는 것이다. 새로운 교육기관들을 사회적
지역사회임을 고려할 때 지역사회에서 시민운동과 토론의 장을 제공하고 있는 지역의 평생교육 기관의 중요성은 크다. 이와 같은 측면에서 이제 평생교육은정부와 시민단체가 만나게 되는 실천의 장(場)이 된다. 따라서 본론에서는 지역사회에서 평생교육이 미치는영향과 효과에 대해 논의해 보겠다.
지역사회에서 평생교육이 미치는영향을 설명하고 평생교육의 효율과 효과를 높이기 위한 방법을 설명하시오
Ⅰ. 서론
유네스코 한국위원회의 평생교육의 정의는 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으
지역과 평생교육과의 관계는 최근에 그 중요성이 강조된 것이 아니라 매우 오래된 전통을 가지고 있다. 이러한 평생교육은 삶의 터전으로서의 지역사회를 중심으로 이루어졌다. 따라서 본론에서는 지역사회에서 평생교육이 미치는영향을 설명하고 평생교육의 효율과 효과를 높이기 위한 방법을 설명