체계들과 함께 다양한 활동을 한다. 이를테면 사회복지사는 직접적으로 개인 및 가족에 개입하여 교육과 상담을 하고, 그리고 필요한 지역사회의 자원을 연결한다. 또한 사회복지사는 사회복지서비스 전달에 관한 이슈를 제기하기 위하여 다른 전문가와 함께 중간 수준의 중재를 하거나 거시적 수준에
1. 사회복지서비스 전달체계의 이론적 배경
1) 개념정의
사회복지서비스 전달체계
사회복지서비스 전달체계란 지역사회체계에서 사회복지 서비스의 공급자와 소비자 간을 연결시키기 위한 조직적 장치로 요약될 수 있다. 또 이러한 활동을 지원하거나 촉진하는 여러 사람의 협동적인 활동과정을 말
지역사회자원을 동원하고 일정 한 사회목적과 체계, 조직을 가지고 프로그램을 제공하는 곳으로 4P인 개인, 문제, 장소, 과정, 을 강조한다.
사회복지실천분야는 서비스의 초점이 되는 문제영역을 포괄하는 개념으로써 광의의 의미와 협의의 의미로 구분하여 이해할 수 있다.
광의의 개념으로 실천현
실천적 전문가 역할체계 간 갈등과 대립을 조정하는 역할을 하고, 지역사회 환경개선을 위한 제안자 역할을 하며, 지역사회 자원을 동원하는 역할을 하고, 학생-학부모-학교-지역사회의 협조적 연결체계 구축하는 조정자의 역할도 하며, 학생문제해결을 위한 전문가들의 협조체제 운영자 역할을 한다.
지역사회, 셋째, 공적 책임체계, 넷째, 민간기관) 사회복지서비스 전달체계는 사회복지 행정조직을 포함하여 조직들 간의 연결체계까지도 포함하는 좀 더 넓은 개념이다. 지역사회에서 사회복지서비스 공급자간 그리고 공급자와 사회복지서비스의 수요자간의 조직상의 배치를 가리키는 것이다. (사회