*직업평가직업평가는 최근에 장애인차별금지법 제정 및 장애인서비스전할
체계 개편과 같은 새로운 변화의 흐름 속에서 그 필요성이 더욱 장
조되고 있으나 정작 현장에 적합한 직업평가는 매우 부족한 것이
오늘날의 현실이다. 한 예로 미국에서는 'Vocational Evaluation' 으
로 명명되고 있으나 우
직업재활에 많은 영향을 미치고 있다. 새로운 직업들이 나타나고 있는 반면, 또 다른 직업들은 소멸되어 가고 있다. 재활공학(Rehabilitation Engineering)과 컴퓨터 기술의 발달은 중증장애인이 수행할 수 있는 새로운 직업들을 탄생시키고 있다.
Ⅱ. 장애인직업평가의 개념직업평가는 개인의 적성, 흥미,
평가를 중요시
기술적 문제 해결력과 창의력 등의 행동적 특성에 대한 평가는 결과적으로 학생이 나타낸 특성을 평가의 대상으로 하지만, 과정적 측면에서의 성취도, 시간단계별 성취수준을 대상으로 하기도 한다. 또한, 기술교과에서 중요시한다. 정의적 영역의 평가는 그 자체가 결과적인 평가보다
및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람’으로 정의하고 있다.
자폐성장애의 2가지 주요한 증상은 다양한 맥락에서 나타나는 사회적 소통과 상호작용에서의 결함, 제한적이고, 반복적인 행동ㆍ관심ㆍ활동의 패턴이다. 자폐성장애는 생애 전반에 걸쳐 사회 적응을 위한 직업교육과 고용, 사회통합에
및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람’으로 정의하고 있다.
자폐성장애의 2가지 주요한 증상은 다양한 맥락에서 나타나는 사회적 소통과 상호작용에서의 결함, 제한적이고, 반복적인 행동ㆍ관심ㆍ활동의 패턴이다. 자폐성장애는 생애 전반에 걸쳐 사회 적응을 위한 직업교육과 고용, 사회통합에