직장의 인적 환경이 알맞지 않은 경우에 나타난다. 그러나 이 양자는 상호 긴밀한 관계를 갖고 있는 것으로서 때로는 직무상 부적응으로부터 사회적 부적응으로 이행될 수도 있고 또 그 반대의 경우도 있을 수 있다.
II. 직장적응의 저해요인
첫째, 직장불만의 인간관계적 요인을 들 수 있다. 직무수
부적응행동을 유발하게 된다. 따라서 상호간의 바람직한 적용을 촉진하게 위해서는 역할관계, 갈등, 의견조절방법, 대인관계에 영향을 주는 상황적 변인같은 것이 조정되어야 한다. 가출청소년에 대한 모든 개입은 이들의 사회적 기능과 적응을 돕는 것이어야 한다. 이들의 대인관계에서의 문제들을
적응과정에서 많은 어려움을 겪고 있으며, 이러한 어려움은 가족문제, 청소년문제, 취업문제 등의 사회적 문제들을 점점 더 많이 양산해 내고 있는 실정이다.
이 연구는 북한이탈주민의 한국사회 정착과정에서의 한국사회에 대한 ‘적응’문제, 특히 ‘직장’에서의 ‘부적응문제’에 주목하고자 한
인간관계 유지를 위한 상호 기대감의 형성 단계로 벌전하게 된다. 조직 구성원들 상호간에 기대하는 사항들은 조직에서의 신분보장, 친교관계유지, 조직에서의 원만한 역할 및 직무수행, 상호 영향력의 행사, 자아실현, 성취동기 발달 등이다. 상호간에 이러한 기대감이 형성되면 다음 단계로의 인간관