집단내에서 서로 다른 이념을 추구하는 키팅선생님과 다른 선생님들간의 갈등인데, 키팅선생님이 이루고자하는 교육의 이념과 명문학교가 추구하는 이념과 가치가 서로 달라서 발생하게 되는 갈등과 그 결과로 결국 학교를 옮기게 되는 키팅선생님의 사례이다. 이때 교장서생님은 압력, 위협이라는
Ⅰ 집단내 갈등
라틴어로 conflictus. 즉, “힘으로 서로 싸우다”는 한 집단의 구성원들 사이의 의견 불일치, 불화, 및 알력을 암시한다. 즉, 말, 정서행위가 서로 충돌하여 파괴적인 효과를 산출하는 상호작용을 의미한다. 한 집단에서 갈등이 일어날 때, 어떤 구성원의 행동이나 신념이 다른 구성원에게
Ⅰ. 집단이란?
1. 집단의 정의
집합들은 각각 나름대로 다른 특성이 있을지라도 개인 성원들 간의 연결이라는 이들을 집단이라고 정의하는 핵심요소가 있다. 우리는 직관적으로 각자의 방에서 따로 다른 일을 하고 있는 세 명의 사람은 어떤 방식으로도 서로 연결되어 있지 않으므로 집단으로 볼 수 없
내고 돌아서게 된다.
이를 사회심리학적으로 분석하면 연극을 할 때마다 안 좋은 일이 일어나자 장생은 그러한 궁궐의 모습이 싫고, 자신들과 공길에게 피해가 돌아올 까봐 집단의 안전이라는 이익을 위해 궁에서 나가기로 결심한다. 그러나 왕을 위해 연극을 더 해주고 싶은 공길은 나가지 말자고 하