집단상담자의 자질
1) 인간적자질집단상담은 상담자의 인격적인 특성과 행동에 밀접한 관계가 있다. 따라서 집단의 성공이나 실패를 전적으로 참가자의 특성이나 집단 운영기법의 탓으로 돌리는 것은 바람직하지 않다. 그것이 집단상담의 운영에 있어 중요한 요소일지라도 그 자체가 집단성과를
및 훈련에 대한 지식과 이해 등이 포함된다. 상담 활동의 기술적 측면으로는 개인상담, 집단상담, 가족상담 등과 관련된 기술을 들 수 있다. 또한 상담자의 인간적자질로는 상담자 자신에 대한 태도, 내담자에 대한 태도, 그리고 상담직에 대한 태도를 들고 있다. 따라서 본론에서는 상담자는 전문적 자
서론
상담은 개인이나 집단의 정서적, 사회적, 심리적 문제들을 해결하고 성장할 수 있도록 돕는 중요한 과정입니다. 이러한 과정에서 상담자의 역할은 매우 중요합니다. 상담자는 전문적 지식과 기술만으로만 이루어지는 것이 아니라, 인간적자질이 함께 작용해야 효과적인 상담이 가능합니다.
상
서론
집단 상담에서는 상담기법을 적절히 활용하기 위해서는 전문적인 교육·훈련과 슈퍼. 비전 (supervision)을 받는 것이 필수적이다. 하지만 이에 못지 않게 집단상담자는 물론 전문적인 자질과 역량을 가지고 집단 상담을 이끌어야 하지만 그것 못지않게 인간적인 품성 또한 중요하다고 생각된다.
1. 집단의 개념
자신들의 목적을 관철시키기 위한 두 사람 이상의 모임
집단 지도
일반 교사가 중소집단, 대집단으로 구성된 학생들의 가정, 학교, 사회에서 당면하는 적응, 발달, 성장상의 문제를 돕기 위해 마련되는 교육적, 사회적, 도덕적, 직업적 영역 등의 계획적인 지도 활동