집단치료에서는 심리적인 문제나 장애가 있는 사람의 치료 혹은 교정이 목적이므로 그러한 문제의 배경이 되고 있는 과거의 무의식적인 억압된 자료를 탐색하고 해석하게 된다. 따라서 집단치료는 집단지도나 집단 상담에 비해서 보다 장기적인 치료를 필요로 한다고 할 수 있다. 집단정신치료(group psy
우리나라에 있는 직업의 종류는 약 1만 여종으로 추산되고 있으며, 사회의 발전 정도에 따라 21세기에는 30,000~40,000종으로 늘어날 추세라고 한다. 산업 구조가 달라지고 이에 따라 일의 종류, 일의 내용 등이 달라지고 과거에 없었던 직업도 생기게 되기 때문이다. 이러한 과정에서 "인기직업" "성장 직업"
정신역동적 접근법을 배경으로 장애아동을 치료하고 있다. 미술치료 프로그램은 사고를 체계화시키는 인지적 목적 이상으로 감정을 표현하고 대처하기 위한 기회를 제공한다. 특히 정신역동적 접근법에서는 미술과 극놀이를 사용하여 혼돈 되고 불일치 된 감정과 환상을 다루게 해준다. 대체로 이들
내용에 대해 다른 사람으로부터 직접적인 판단을 받지 않으면서도 자신의 감정이 솔직하게 표출되는 안전한 환경인 것이다. 이 특징으로 인해 음악은 언어를 이해하지 못하는 정신지체아나 언어를 갖지 않은 자폐아, 언어를 거부하거나 다른 언어를 갖는 환자 등 갖가지 증세에 대한 효과도 지닌다.
치료그룹은 어떠한 환자라도 참여할 수 있는 안전한 환경이 되어야만 한다. 특별히 음악은 안전한 환경을 제공할 수 있다는 특성을 지니는데. 이는 음악이 언어를 사용하지 않는 비언어적인 교류(Non-verbal communication)수단이라는 특징을 가지고 있기 때문이다. 비언어적 교류의 특성이기도 한 의미의 모